Double Hélice

Theraplay
Niveau 1

Pour les professionnels de l'accompagnement de l'enfant et de sa famille.

Méthode thérapeutique qui utilise des jeux et des interactions ludiques pour renforcer le lien affectif entre l’enfant et ses parents, Theraplay se concentre sur la régulation émotionnelle et la réparation de l’attachement, en offrant un espace sécurisant et bienveillant pour l’enfant. Grâce à cette approche, les enfants développent leur confiance en eux, leur empathie et leurs compétences sociales.

Dyadic Developmental Psychotherapy (DDP)
Présentiel

 Contribuer à transformer la vie des enfants ayant vécu des traumatismes ou des ruptures d’attachement grâce à une méthode éprouvée.

Grâce à une approche collaborative et respectueuse, une posture relationnelle sécurisante et empathique, la méthode DDP (Dyadic Developmental Psychotherapy) aide les enfants à mieux comprendre et réguler leurs émotions ainsi qu'à reconstruire des liens affectifs solides. En travaillant conjointement avec l’enfant et son entourage, elle restaure la confiance et favorise des interactions authentiques et apaisées.

Formation en ligne/à  distance

Les formations à  distance de l’Institut, ne sont pas de simples modules téléchargeables.
Pédagogie dynamique et intense.
Nous avons souhaité crée du rythme et le contenu de la formation est accessible sur une période délimitée.
Toutes les formations proposent un/des regroupements avec le(s) formateur(s) à  dates et heures fixes
Pédagogie progressive .
Le parcours intègre une progression pédagogique et alterne des visios et des entrainements (Exercice et cas pratique)
Psychotrauma : Diagnostic et orientation
Théorie Polyvagale 

Thérapie Lifespan Integration Intégration du Cycle de la Vie
LI-ICV

LI-ICV une psychothérapie du trauma basée sur les neurosciences affectives et la théorie de l’attachement. Elle traite la mémoire traumatique et une de ses particularités est de pouvoir s’appliquer aussi à l’histoire autobiographique préverbale. Elle est utilisée afin de diminuer l’impact de souvenirs douloureux, de réduire les symptômes psychotraumatiques (TSPT, traumatismes complexes), d’augmenter la sécurité de l’attachement et la qualité de la régulation émotionnelle (trouble anxieux généralisé, attaque de panique…) et aussi d’aborder le stress survenu lors des 1000 premiers jours de vie et de la construction de l’attachement.